
劇情簡介
★ 翻拍以色列電影《吾愛吾詩》,深入幼稚園教師和天才兒童的師生關係 ★ 曾以短片《小意外》驚豔國際影壇,莎拉寇拉潔洛再推自編自導新作 ★ 金球獎影后 瑪姬葛倫霍 大飆演技,展現教師求好心切的熱血執著 ★“融合複雜心理和隱晦幽默,散發成熟氣息的驚豔之作”-好萊塢報導 ★ 2018 日舞影展評審團大獎提名 ★ 2018 日舞影展最佳導演 ★ 2018 多倫多國際影展 幼稚園老師麗莎(瑪姬葛倫霍 飾)已步入不惑之年,不僅對這份奉獻多年的工作感到厭倦,回家還得面對漫不經心的老公和正值叛逆期的小孩,她生活中唯一稍感寬慰的時刻,便是去曼哈頓下城區教授夜間部的詩歌課。 某日,麗莎發現班上一名五歲的孩子吉米對詩歌有驚人的天賦,她起初只是想要保護他不被失職的父母傷害,之後卻開始拿自己的職業生涯、家庭和自由冒險。她不惜一切代價想要栽培吉米,只求讓他的潛力得以開花結果,然而這份執著卻可能導致無法挽回的後果……
預告片
演員陣容
觀眾留言(216)
- 張淑念
这是单向的感情,5岁的男孩子可能什么都不知道
- 吳鎮宇
又一个渴望在梦里梦外“自我救赎”的故事,只是用错了方式和力道,玛吉吉伦哈尔的演技独角戏。
- 李珮君
后半段觉得幼儿园老师的情感有点过火,像是走在道德的边缘
- 黃淑真
让人眼前一亮的作品,非常抓人。虽然是翻拍,但是影片的社会背景、人物设定都非常本土,没有二次加工的痕迹。用高度戏剧化的手段表达女主角的无力感和内心世界的复杂性,节奏、镜头、情节和表演都非常精准,一部出色的黑色电影所应具备的阴暗面、惊悚感和技术处理在本片中都能看到。如果是Brian De Palma或者Paul Verhoeven拍的话可能会更加惊悚。原作是2014年一部以色列电影,导演Nadav Lapid最新作是《同义词》,看完本片让我更加期待今年的金熊获奖片了。
- 張玉信
纵观全片,犹如一首完整的诗,凝练的句式,留白的意像,富有节奏感的韵律,唯有片名《幼儿园教师》直白而简陋,既不诗意,也不商业。 这是大概是编导有意为之的吧,告诉我们:生活中有太多的失落、沮丧,如同庸常的片名一样榨取不出诗意,只有把灵魂放飞到高空才能洒下诗句装点滋润生活……
- 林麗卿
相信詩並不可恥,相信世上只有方仲永沒有蘇明允,才是為人師為詩人之恥。西亞原版翻拍成美國版後的設定水土不服?
- 黃碧斌
偏心打滿分因為處處擊中我的興趣點。從前也有想過「當幼稚園老師剽竊幼兒畫作」這樣的荒謬事件,換成是詩歌似乎更有意思了。影片中對自己、家人和社會mediocre的失落無法接受,同時對天賦的渴望也很relatable。女主角交錯複雜情緒不一甚至動機相悖的細節處理得好棒,再配上攝影烘托氣氛,我從頭到尾精神集中緊張,而且一路都有疑問一路發散想像。更是喜歡the bull那首小詩。
- 張喬泉
圣桑的天鹅,肖邦的夜曲,天才儿童莫扎特,谁说不会成为另一个方仲永?天赋之于天才是浪费是挥霍,对于一心向往却注定平庸的人来说充满致命的吸引力,一旦发现就渴望牢牢抓住,自诩为慧眼识珠的伯乐,施加影响试图掌握别人的人生。然千里马常有而伯乐不常有,被称为伯乐是需要有资格和能力的,否则只是不被理解的一厢情愿,在沦为偏执狂的道路上飞蛾扑火。
- 陳昭軍
你一共10点天赋值,不知道瞎点在了哪几棵天赋树上;别人20点天赋值,一棵天赋树点满了,你拿什么跟人家比嘛。上帝就是这么不公平啊,你苦苦追寻的,在别人,不过是信手拈来。看得我眼泪都要掉下来了……[B+]
- 阮育忠
小男孩给女老师一尘不变的生活和家庭的压力带来改变,一个热爱诗歌,一个拥有才华,没有老师,男孩的才华可能就此消失,但可惜的是老师用错了方法,两人互相成就也互相毁灭。
- 夢陽
这真是一首妙不可言的诗。一个5岁的小孩,不被世俗污染的天才小诗人,一位敏感细腻的幼儿园老师,为了呵护这份纯真和天赋,不惜铤而走险……现实社会总有许多考量和妥协,孩子们和大人们,都需要一点诗。
- 劉韻如
又一个孤身迎战沉沦全世界的故事,并且视角上极其特别,并非是主角自己成了那只孤傲开屏的孔雀,而是伯乐痛惜世人不再需要良驹、亲爹不希望孩子成为莫扎特的悲剧。我们可以像Lisa的女儿那样,毫无才华的老妈不过是被成人夜校诗歌班滋长的浪漫主义所害,对天才儿童进行一番诱导式的揠苗助长,也可以艰难地设身处地,与惜才的她一起去对抗这个平庸的世纪。
- 陳傑劭
香港辛丹斯电影节。一位天才少年的流失。结尾一句“I have a poem”应该是全片最恐怖的一句话了吧!!!论如何用错爱才的方式,女主角如果不是选择这样的方式或许这个小男孩还有救……小男孩Jimmy作的每首诗简直言简意赅又能深刻地触动人心!Maggie Gyllenhal真的美丽爆了!!!!!Gael García Bernal真的太可爱太帅了妈呀 (๑•́ ₃•̀๑)!!!!!!!(没想到两人还有亲热戏我草…… )[9.23]
- 吳柏豪
不费吹灰之力赢很大,真好啊,什么都好,看哭了。
- 劉茜純
姐姐好美 又棒 眼睛特写可以再多一点吗谢谢 剧情来讲 作为一个在任何接触的圈子都是最平庸那个的人 还挺能理解的 结尾虽然稍稍显得刻意 但我买账 整部戏都不断觉得自己被cue(太自作多情XD) 今年SundanceHK最喜欢的一部(当然无法超越之前《风河谷》)又是Golden Scene
- 王雅珍
联想到智力过人的理科《天才少女》,原以为会是诗词天赋过人的文科版《天才少男》,然而故事的主要聚焦点终究还是《幼儿园教师》。—— Anna is beautiful. Beautiful enough for me. The sun hits her yellow house. It's almost like a sign from God. —— The Bull. The Bull stood alone in the backyard. So dark. I opened the door and stepped out. Wind in the branches. He watch me. Blue eyes. He kept breathing to stay alive. I didn't want him. I was just a boy. Say yes. Say yes, anyway.
- 陳宣洋
这个故事是一首精致的诗歌。结尾处小男孩的那句我有一首诗是多么的悲凉,可他对此又无法感知。这本来应该做成一场盛大的交响乐,可实际是一首吉他独奏曲。对女主而言,她认为自己的人生已经被世俗所埋葬,实在不忍心小男孩的天赋被葬送,于是使用了携带私逃的极端方式,这注定是不会被理解的。
- 許漢昀
没看过原版,Maggie Gyllenhaal的表演每次都可以打动我
- 賴嘉綺
“Remember,loneliness is still time spent with the world.” 小男孩好可爱
- 張世豪
爱才之心并非人皆有之,连能看出才能的人都是少数。还是爱财吧,安全。
- 廖堅智
看到现实的不尽人意,唯有诗歌纯美,有渴望抽身到达美的浪漫,却只能在现实面前无能为力。
- 張智友
最近看的塑造的最立体最复杂的角色,所有矛盾集合于一身,她自己非天才而崇尚天才,她如一位诗人却活在最糟糕的现实中,这世界总有这样一类人不是嘛。如你如我。或许她曾经也是位天才,可是诗人天生不应该生活现实生活中。玛吉吉伦哈尔是我很爱的演员,岁月不饶人啊,但是身材还是很棒。顺便要回味一遍《秘书》去。
- 含薇
讲了一个平庸的中年危机女偏执症患者在天才儿童身上寻求救赎的故事;近期看过最吊诡的一部电影,甚至无法判断女教师留下或是离开哪一个更恐怖。(MG贡献了今年最精彩表演!至少值得一个奥斯卡女配的提名
- 王雅紫
女教师的情感依赖和个人寄托没处理到位。。。天才儿童对我而言也没啥说服力。人文不适合过于跟天赋挂钩,5岁孩童神棍一般的作诗现场非常愚蠢好笑,结局画蛇添足反而显得编导特别没立场。
- 黎幸瑤
很好的女导演作品,描绘女性心理好细腻...不知道为什么MG的表演总给我creepy的感觉。有点Amadeus的添堵感,还好有点导演的温柔做抵消。窝们Gael好性感的啦嘿嘿~
- 黃瓊君
内容还是挺有深度的,曾经你以为你是艺术家,怀才不遇,后来屈服与生活,那心中的小火苗一直烧着,当发现可以继承自己的这颗火苗的人出现,就会过度珍惜,变得歇斯底里,其实,你只是一个艺术鉴赏者。大师不用你操心的。
- 潘星旭
剧情简介把这部电影里的老师说的跟个恋童癖似得。故事挺好的。我觉得一位好老师就要像《嗝嗝老师》里的女主那样。网飞可能也只有拍这种剧情片才拿的出手了。
- 方蘭彥
这个幼儿园的老师作为一个家庭中的妈妈和妻子、也是一个学前教育工作者,在这种环境下,她产生了一些错误的心理投射:1、她混淆了家庭教育和社会(学校)教育的功用,她在家庭教育当中试图使用学校教育的模式,但是没有孩子会把妈妈当成老师。相应的,在学校中对天才小男孩施以家庭式教育。而这两者在她这么做的情况下,扭曲程度也越来越大,越来越一发不可收拾,产生更加严重的错误投射。2、她在个人心理上将亲子之间的爱和情人之间的爱混淆。也就是她把情爱、性爱、慈爱混为一谈,模糊不清。最后她把她缺少的爱的获得聚集在一起,选择了这个集三者于一体的这个有才华的、别人家的、男孩。但是殊不知就必然走向毁灭,小孩子最后说I have a poem.或许再也没人听了,和这个女性的命运是完完全全一样的。这句台词和她的命运是互文本关系。
- 劉文鈺
天赋不存在执念。评分:8.0。影片的前半段是一首孩子创造的美丽诗,天赋使然。后半段是老师的伟大冒险,是热爱艺术与自卑的结果。执念是孩子念不完的诗,是老师无法善终的信念。故事游走在浪漫与冒险之间,美丽的诗和平凡的人生构成这个并不完美的故事,现实感很强。
- 王鈺婷
平庸老师发现天才幼儿,一样的故事我一定已经看过一个了,片名想不起来。
- 羅宗璇
#BIFF 互为对方的出口 死抓着5岁boy的女主不就是死抓着男团的我吗
- 羅宗容
一位渴望curiosity/vibrancy/intellectualism的中年幼儿园教师,一位安静/木讷/早熟的少年weirdo,在这样一个不需要诗人的现实社会里,竟然擦出了犯罪的火花。
- 陳宥華
看完真的很唏嘘,很难想象这孩子长大了回想起这段经历是什么感受,会不会后悔。感觉是今年看过的片子里少有的剧本比较扎实的,演员也选得好,每个人的动机都很自然,这个老师所做的固然不对,但是这个社会也真的很难容得下一个自由生长的天才。做一个无人欣赏无人理解的天才,还是平静的做个普通人,成年人尚不知如何抉择,何况一个五岁的孩子……
- 馮佩君
天才是恩赐,更是负担或者痛苦,对人对己都是一样; 当天赐的才华,在手无寸铁的儿童身上出现,成人或者是看不到,或者是看到后迫不及待的据为己有,把此当作自己失败梦想的替代,过上另外一种可能; 可是,谁问过孩子的意愿?谁在意过孩子的内心?
- 傅宜南
三星半。改编自2014年的那部以色列片,少了这份原创便就少了几分触动(不然于我来讲可以往满分给),其实除去部分道德因素和功利性因素外,每个教育工作者又何尝不是怀揣有借门下那少数的“天才”来完成自己未竟理想的私心,面对注定会被现实埋没的天才,有人漠然置之选择不予理睬,有人思忖再三选择向现实妥协,有人不顾一切选择昂首向黑暗走去,哪怕仅有一丝的可能性,这是自我夙愿的嫁接,也是绝望引发的偏执,更是黄钟毁弃的不甘。玛吉·吉伦哈尔再一次用一部不那么主流的电影和不那么主流的角色完成了一场极佳的表演。
- 劉瓊慧
叙述节奏真是非常舒服了。不过怎么说呢,老师这么疯狂地想要留住小男孩的才气,但写诗这个,可能等他长大了这份才气也没了,终究还是要成shadow啊。有点划不来。印度小正太演得太灵了,强烈建议设立一个正式奖项每年颁给演技出色的小演员好么。
- 張雅萍
那熟悉的 无才华者的踉跄不甘和悲哀 天赋真的和努力无关
- 汪家欣
天才也是要要经历生活和挫折的,和Lisa在一起并不是roy最好的结局吧,以后不知道会给孩子多少潜在保护和压力。不被随意挥霍的天分还叫天分么?
- 葉志平
眼光高过能力的《幼儿园教师》最终被两者之间的落差搅乱了大脑,所幸这部批判现代教育制度的作品却抓到了一些重点。这位迷失在中年危机当中的家长反而从孩子身上虏获到了好奇、活力和美,可惜她用心良苦播下的种子却最终结出了事与愿违的果实。显然她尚未懂得如何于这个消费主义时代守护住纯真而敏感的直觉力,这也是本片对于观众提出的诘问。
- 張秀玲
倾注点在jimmy,落脚点还是在lisa。越渴望把不能实现放在别人身上实现就越在自我的漩涡中纠缠。Maggie Gyllenhaal又演了个轻声细语但极具解读性的角色。
- 陳鈺岳
如果我以后的家庭也和女主一样那就太惨了,想保护最后一丁点对艺术的憧憬。
- 張欣怡
渴望作诗的女人找到了诗本身,用力抓住,太过用力,被五岁的诗本身将军,困住了
- 施欣怡
一个非常独特的视角讲述一个不甘沉沦的文艺女中年的中年危机故事。小男孩的出现给了她一丝曙光,也给了她不愿醒来的借口。
- 袁展泰
小男孩报案后老师的话太无奈绝望、太让人心碎了。
- 賴雅慧
说实话,这种老师挺可怕的。他有作诗的天赋,不代表他就一定想当个诗人。
- 吳上白
每一秒都惊心动魄,几乎不敢看下去。把人生寄托在他人身上是不行的,不亲自生活是不行的。最后小朋友坐在警车里默默地说「我有一首诗。我有一首诗。」而世界没有听见。
- 江儀穎
玛吉·吉伦哈尔和他弟弟一样,都是被低估的演员
- 李皇添
孩子仿佛天生就领到一个悲剧的剧本:成为成人未实现的那个“自我”。再怎么样“伤仲永”,仲永自己开心不才是最重要的吗。
- 王雅達
这片子简直吊诡的一逼,让人叹为观止的那种。
- 周上儀
另一个小男孩的角色塑造为零,女主角撑起全片。
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